Les coachings
Le coaching orientation scolaire
Votre ado a des capacités. Mais il ne sait pas encore où il va.
Pas parce qu’il manque d’intelligence. Parce que personne ne lui a encore posĂ© les bonnes questions.
C’est exactement ce que ce programme fait en 3 phases, sur 2 Ă 3 mois.
Phase 1 — On pose les bases
1 à 2 séances
Avant de chercher une orientation, on s’assure que l’ado est vraiment dans la dĂ©marche, pas juste pour faire plaisir Ă ses parents.
On Ă©tablit ensemble un Ă©tat des lieux complet : sa situation scolaire, ses activitĂ©s extra-scolaires, ce qu’il aime, ce qu’il Ă©vite, ce qui l’anime sans qu’il s’en rende forcĂ©ment compte.
C’est la phase oĂą il commence Ă se voir autrement.
Phase 2 — On creuse
3 à 4 séances — le cœur du programme
C’est la phase la plus riche. On part Ă la dĂ©couverte de qui il est vraiment.
Ses talents : scolaires et extra-scolaires. Ses compĂ©tences cachĂ©es. Son profil d’apprentissage. Grâce Ă des outils de coaching concrets (comme les cartes forces), il met des mots sur ce qu’il n’avait jamais formulĂ©.
On lève aussi les blocages qui l’empĂŞchent d’avancer : peur de se tromper, manque de confiance, pression familiale ou scolaire.
À la fin de cette phase, il sait qui il est. Il lui reste à décider où il va.
Phase 3 — On construit
1 à 2 séances
On travaille ses envies profondes et on explore les voies concrètes pour y accéder : filières, écoles, passerelles.
L’objectif : qu’il reparte avec un plan d’action rĂ©aliste et motivant, et des choix de voeux Parcoursup cohĂ©rents avec qui il est vraiment.
Pas une liste de métiers. Une direction qui lui appartient.
Ce programme est fait pour votre enfant si :
- Il est en 2nde, 1re ou Terminale et ne sait pas quoi choisir
- Il suit une direction par défaut ou pour faire plaisir
- Il manque de motivation parce qu’il ne voit pas oĂą il va
- Il est profil atypique (Dys, TDAH, HPI) et peine Ă se projeter
- Il s’est trompĂ© d’orientation et souhaite se rĂ©orienter
En pratique 6 séances de 1h à 1h30 — en présentiel à Levallois-Perret et alentour ou en visio partout en France.
Option famille – parce que l’orientation d’un ado se construit rarement seul
Votre enfant avance. Mais si la communication est tendue, si vous ne parlez pas le mĂŞme langage, si vous ĂŞtes sĂ©parĂ©s et que l’orientation devient un terrain de friction, tout le travail fait en sĂ©ance peut se perdre Ă la maison.
Cette option intègre les parents dans la dĂ©marche. Pas pour parler Ă la place de votre enfant. Pour devenir un appui plutĂ´t qu’un frein.
Phase 4 – On aligne la famille (+2 sĂ©ances avec les parents)
En début de programme, une séance pour comprendre la dynamique familiale, votre façon de communiquer avec votre ado, et ce qui peut freiner ou soutenir sa démarche sans que vous en ayez forcément conscience.
En fin de programme, une sĂ©ance de restitution pour repartir avec des clĂ©s concrètes pour continuer Ă l’accompagner après le coaching.
Les séances peuvent se tenir ensemble ou séparément selon votre situation familiale.
Cette option est faite pour vous si :
- Vous voulez être vraiment impliqué dans la démarche de votre enfant
- La communication sur l’orientation est source de tension Ă la maison
- Vous êtes parents séparés et voulez que les deux foyers tirent dans le même sens
Séance découverte offerte — 30 min pour faire connaissance
Le coaching parental
Votre ado ne veut pas être accompagné. Alors on commence par vous.
Â
La chambre non rangĂ©e. Les devoirs qui traĂ®nent. Les discussions sur l’orientation qui tournent en conflit. Et cette impression de ne plus parler le mĂŞme langage.
Vous n’avez pas tort. Lui non plus. Vous vous ĂŞtes juste perdus en route.
Le coaching parental ne cherche pas à changer votre ado. Il vous donne les clés pour le comprendre autrement — et retrouver une communication qui fonctionne.
Ce qu’on travaille ensemble
Â
Prendre du recul
Sortir de la réaction immédiate pour voir la situation avec plus de clarté. Comprendre ce qui se joue vraiment derrière les conflits du quotidien.
Décrypter le fonctionnement de votre ado
Un adolescent qui rĂ©siste, qui Ă©vite, qui s’Ă©nerve : ce n’est pas toujours ce que ça ressemble. On apprend Ă lire ses comportements autrement.
Mieux communiquer
Pas de formules magiques. Des outils concrets pour dire les choses différemment et être vraiment entendu.
Ce programme est fait pour vous si :
- Vous sentez que vous ne vous comprenez plus
- Chaque conversation sur l’avenir tourne au conflit
- Votre ado refuse tout accompagnement extérieur
- Vous ĂŞtes Ă©puisĂ© et vous ne savez plus comment l’approcher
Accompagnement individuel, durée adaptée à votre situation. En présentiel à Levallois-Perret ou alentour et en visio partout en France.
Â